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高端仿真假山/仿真樹(shù)
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Tchnology北京圣園仿真假山與仿真樹(shù)作用

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來(lái)源:網(wǎng)絡(luò) 時(shí)間:2020-05-06 11:14:00 瀏覽次數(shù):次

如何做樹(shù)形餅干-使用它們來(lái)解鎖樹(shù)的過(guò)去

        聽(tīng)說(shuō)過(guò)樹(shù)餅干嗎?可悲的是,除非你是白蟻,否則你不能吃它們。但是您可以使用它們來(lái)解鎖樹(shù)的過(guò)去。從其年齡到天氣狀況以及其一生中面臨的危害,樹(shù)木曲奇可用于更好地了解樹(shù)木及其在環(huán)境中的作用。


        那么什么是樹(shù)形餅干?樹(shù)木曲奇是樹(shù)木的橫截面,通常厚度約為1/4到1/2英寸。師和生態(tài)學(xué)家使用它們來(lái)教學(xué)生組成樹(shù)的各個(gè)層次,并向?qū)W生說(shuō)明樹(shù)如何生長(zhǎng)和衰。以下是制作自己的樹(shù)形Cookie并在家里或與學(xué)生一起使用的方法,以了解有關(guān)樹(shù)的多信息。


        做樹(shù)餅干


        就像食用餅干一樣,樹(shù)餅干是通過(guò)“食譜”中的一系列步驟制成的。


樹(shù)形餅干

北京仿真樹(shù)大門(mén)廠(chǎng)家北京于網(wǎng)絡(luò)摘取上面的圖,若不妥請(qǐng)聯(lián)系我們


        1、先選擇一棵帶有樹(shù)干或粗枝的樹(shù),您可以將其砍掉以露出年輪。注意樹(shù)木的類(lèi)型及其來(lái)源。


        2、切成直徑約三到六英寸,長(zhǎng)三到四英尺的原木。您稍后將減少它,但是它將為您提供一個(gè)很好的部分。


        3、將原木切成1/4到1/2英寸寬的“ Cookies”。


        4、干餅干。是的,您將烘烤這些餅干!干燥曲奇將有助于防止霉菌和真菌分解樹(shù)木木頭,并將使您的曲奇保存很多年。將它們放在陽(yáng)光下的車(chē)道上,或放在院子里的晾衣架上幾天。氣流比陽(yáng)光重要,但是如果兩者兼得,那就太完美了。


        5、輕輕打磨餅干。


        6、如果這些曲奇要在教室中使用,請(qǐng)蓋上清漆以幫助它們承受數(shù)年的處理。


樹(shù)形餅干

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        您從樹(shù)形餅干中學(xué)到的東西


        現(xiàn)在您有了樹(shù)形餅干,該怎么辦?您可以通過(guò)以下幾種方式在家中或教室中使用樹(shù)形餅干向?qū)W生傳授樹(shù)木知識(shí)。


        *仔細(xì)看看。先讓您的學(xué)生用手鏡檢查他們的樹(shù)形餅干。他們還可以繪制一個(gè)簡(jiǎn)單的cookie圖表,標(biāo)記樹(shù)皮,形成層,韌皮部和木質(zhì)部,樹(shù)環(huán),中心和髓。來(lái)自 Britannica Kids的這張圖片提供了一個(gè)很好的例子。


        *數(shù)一下戒指。先,請(qǐng)學(xué)生注意戒指之間的區(qū)別-有些戒指是淺色的,而另一些則是深色的。淺色的圓環(huán)表示春季生長(zhǎng)迅速,深色的圓環(huán)表示樹(shù)木在夏季生長(zhǎng)較慢的地方。每對(duì)亮環(huán)和暗環(huán)-稱(chēng)為年輪-等于一年的增長(zhǎng)。讓您的學(xué)生數(shù)對(duì)以確定樹(shù)的年齡。 


樹(shù)形餅干

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        *閱讀您的cookie。現(xiàn)在,您的學(xué)生知道了他們?cè)诳词裁矗趯ふ沂裁?,?qǐng)幫助他們了解樹(shù)形餅干還能給林務(wù)員帶來(lái)什么。Cookie一側(cè)顯示的增長(zhǎng)是否比另一側(cè)大?這可能表明來(lái)自附近樹(shù)木的競(jìng)爭(zhēng),樹(shù)木一側(cè)的干擾,導(dǎo)致樹(shù)木傾斜到一側(cè)的暴f 雨,或者僅僅是存在傾斜的地面。學(xué)生可能會(huì)發(fā)現(xiàn)的其他異常情況包括疤痕(來(lái)自昆蟲(chóng),大火或諸如割草機(jī)之類(lèi)的機(jī)器)或窄而寬的環(huán),這可能表明多年的干旱或昆蟲(chóng)破壞以及隨后的恢復(fù)期。


        *做一些數(shù)學(xué)。 要求您的學(xué)生測(cè)量從樹(shù)形餅干的中心到后一個(gè)夏季生長(zhǎng)環(huán)的外邊緣的距離?,F(xiàn)在,請(qǐng)他們測(cè)量從中心到第十個(gè)夏季生長(zhǎng)環(huán)外邊緣的距離。使用這些信息,要求他們計(jì)算在樹(shù)的前十年中樹(shù)木生長(zhǎng)的百分比。


        *玩游戲。猶他州立大學(xué)的林業(yè)系提供了一個(gè)很酷的互動(dòng)在線(xiàn)游戲,學(xué)生可以玩這些游戲來(lái)測(cè)試他們的曲奇閱讀能力。(師,不用擔(dān)心,如果您需要一點(diǎn)幫助,答案也在那里?。?nbsp;


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